Материал по программе «Юные ведущие». Тема: Освоение окружающего пространства. Презентация «Театральная презентация»

Материал музыкально-театральной студии «Пряник». Тема: Отмечать в движении сильную долю такта.

Задания для детей 1-го — 3-го года обучения

«Развитие речи». Вечерние группы. М. Б. Трошина.

Тема: «1 мая — праздник весны и труда»

Не секрет, что все мы находимся на разных уровнях своего развития, и я сейчас не про возраст, социальное положение и наличие/отсутствие образования. У всех нас разный тип темперамента, опыт и, как следствие взгляды на жизнь, хотя и здесь есть много точек соприкосновения, но вот что существенно отличает нас друг от друга и часто затрудняет возможность прийти к единому мнению, так это уровень мышления, на котором каждый из нас в данный момент находится. Давайте разбираться, что же такое уровень мышления и как эти знания использовать себе во благо.

Викторина к Международному дню детской книги для всех Филиппков!

Для проведения занятий дистанционно, как правило, используются два приложения: Zoom и Skype.

Для проведения занятия дистанционно потребуется исправный портативный компьютер или стационарный с корректно подключённой веб-камерой. (При наличии специальных держателей, можно использовать мобильные телефоны/планшеты.)

Задания для 1-го — 5-го годов обучения

Формируем универсальные навыки! Занятие школы актива «ДЮЦ» РДШ.

Презентация «Записки о театре». В рамках программы «Театральная игра»​.

Материал по программе «Юные ведущие». Тема: Работа над отдельными эпизодами в форме игры. 

Материал музыкально-театральной студии «Пряник». Тема: Знакомство со звукообразованием.

Мы уже проверили, насколько можем внимательно смотреть и слушать. Самое время подтянуть разные способы вычисления истины. Впереди - пять совершенно непростых задач на логику!

Выставка детских рисунков к празднику Весны и Труда

Тестирование с целью проверки уровня усвоения материала и расширения кругозора.